Otro de los modelos que ha tenido una mayor significación tanto en al teoría de la comunicación, como en el de la enseñanza, según Cabero ha sido el propuesto por Shannon y su equipo de colaboradores, este modelo trata de resolver algunos de los problemas apuntados en el de Lasswell, gira entorno a la problemática de la transmisión eficaz de los mensajes, ha influido en diferentes escuelas y corrientes, incluso aquellas que podrían ser encuadradas como radicalmente opuestas.
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